Глобалната пандемия оказа дълбоко въздействие както върху K-12, така и върху средното образование, променяйки завинаги изживяването в класната стая, както винаги сме правили.
Въпреки че растежът на виртуалното обучение беше полза от строгата пандемична политика, тя демонстрира силата на технологията да преодолее дигиталното разделение в образованието, като доказва, че обучението може да се случи почти навсякъде.
С развитието на дигиталните технологии образователните системи и институции изискват рентабилни, прости за разглобяване онлайн решения за обучение, които предлагат справедливи възможности за студенти от всякакъв произход.Hosoton Solutions изцяло разбира предизвикателствата на свързването на учениците и училищата в постоянно развиваща се учебна среда.Онлайн образователните решения могат да преодолеят дигиталното разделение и да докажат, че ученето може да се случи навсякъде.
Мост на образователните ресурси разделят
Образователната институция може да планира и провежда видео класове на живо за различни теми и нива на класа.Всеки ученик би могъл да се наслаждава незабавно на записите в класа, ако се нуждаят и да ангажират учениците в дискусии за интерактивна фураж от клас. Студентите от всякакъв произход имат достъп до надеждна безжична свързаност и рентабилни интелигентни устройства, независимо къде се намират.
● Съсредоточете се върху ученето
Уверете се, че вашите студенти са ангажирани без разсейване чрез използване на напълно персонализирано оборудване, което ограничава неоторизирани софтуерни приложения и решения за свързване, които ви позволяват да управлявате мрежовия трафик. Подадете на AI препоръки за всеки ученик, както и стотици практики и ресурси за видео уроци, за да им помогнат да намерят своите персонализирано решение за обучение.
Разширете класната стая
Създайте различни режими на оценяване и използвайте технология, за да опростите процеса на присвояване и проверка на домашните работи. Развитие на персонализирани решения, които се интегрират с вашата система за управление на обучението за насърчаване на ангажираността и сътрудничеството на студентите, независимо дали са в цялата стая или в цялата страна.
Време на публикуване: 16 юни 2022 г
